|
|
> Новости> Ключевые слова - теги> Авторизация> В команду> Помощь Мухину> Баннеры> Объявления> Сейчас на сайтеСейчас на сайте 1 пользователь и 16 гостей.
Пользователи на сайте
|
|
СВОБОДА РАБА (окончание) |
> Новости> Ключевые слова - теги> Авторизация> В команду> Помощь Мухину> Баннеры> Объявления> Сейчас на сайтеСейчас на сайте 1 пользователь и 16 гостей.
Пользователи на сайте
|
|
смотреть
www.youtube.com/watch
Обращение к Славянам Украины России Беларусии Рыбников
Жирик режет правду матку
www.youtube.com/watch
Да Жириновский молодец, хоть
Да Жириновский молодец, хоть что-то умное говорит. Особенно понравилось как он Путина протянул из-за Кавказа.
Tolik Efimov
Жирик все занет и понимает, но играет роль клоуна, сволочь. Это он людей на выборы привлекал - чтобы пришли олухи на участки.
Единственный плюс его в том,
Единственный плюс его в том, что он озвучивает реально существующие проблемы, а не вымышленные какими-то правозащитниками в своих интеллигентных мозгах, а про его сволочную натуру скажу так, не зря он уже лет 30 возле всех властей ошивается, значит со своими функциями справляется.
Tolik Efimov
не зря он уже лет 30 возле всех властей ошивается, значит со своими функциями справляется.
Функция хазановского "честного попугая"
Это стандартный приём зомбирования общества.
Многие люди послушав жирика, поглядев "момент истины" передачи про ЖКХ... успокаиваются с мыслью "ежели обэтом говорят, значит вот -вот чтото сделают.....
Жирик
Разе эта речь была в эфире ТВ? НЕ было её...цензура и куда менее опасные фразы (о тлюбых людей) вырезает. К тому же он в этой пылкой речи был за медведева, а шило на мыло менять не хочется. Обоих на столб, а на третий-этого клоуна.
Толян
ну не надо так уж открыто желаемое за действительное выдавать... каких еще ВСЕХ ВЛАСТЕЙ? Власть уже тридцать лет одна -антинародная , а остальное уже оттенки.
Владимир136
ЭФИР ПАМЯТИ ВАЛЕРИИ НОВОДВОРСКОЙ
С. БУНТМАН: Да. И еще было, кто враг моих врагов, еще это существовало. Но у нее не было того, что Черчилль называл, знаешь, если Гитлер вторгнется в ад, я буду договариваться с дьяволом. У нее не было. Помнишь, все последние протестные времена, даже начиная не с 11-го года, а начиная, помнишь, когда Гарри Каспаров организовывал вот такие вот ассамблеи, мыслительные центры, и, например, он говорил мне: знаешь, Мухин такой интересный, это тот самый, который всякий бред писал о Катыни и так далее, наш процессуальный был противник. Вот это было невозможно. То есть, ноги не будет Валерии Ильиничны в таких местах, даже если будет намек. Даже если это что-то принесет.
Новохворостная и Мухин
, Мухин такой интересный, это тот самый, который всякий бред писал о Катыни и так далее, наш процессуальный был противник. Вот это было невозможно. То есть, ноги не будет Валерии Ильиничны в таких местах, даже если будет намек. Даже если это что-то принесет.
Это ещё раз подтверждает - В начале было слово ...
Не в силе Бог , а в правде !
Гостю
ЭФИР ПАМЯТИ ВАЛЕРИИ НОВОДВОРСКОЙ
Земля ей стекловатой (С) с ЯПъ
Бурмаку. Так она же ваша
Бурмаку. Так она же ваша сестра по диагнозу, антисоветчине. С уважением, Олег.
Гость
Так она же ваша сестра по диагнозу, антисоветчине
Не, это ваше! С соратниками...
По жыфдофскому безродному интернационалу и русофобии.
Бурмаку. А насчет
Бурмаку. А насчет антисоветчины? С уважением, Олег.
f16a
А насчет антисоветчины?
А "советчина" это и есть "жыдофский интернацАнал"
Только у новодворрской кавалерии он тупей и наглей чем у зюги.
Так что ваша она с потрохами .....
Юрий Игнатьевич, надо бы Вам
Юрий Игнатьевич, надо бы Вам учебник истории написать.
Какой там учебник истории, если Мухин с веками путается
"Миф о том, что Хмельницкий присоединил Украину к России в 1954г." Это Хрущёв в 1954г. отдал Коым Украине. Каково, Юрий Игнатьевич? Вы так "хорошо" историю знаете? Всё перепутали.
Косяки случаются у всех, тем
Косяки случаются у всех, тем более что Мухин уже старый и на пути к маразму. Ему простительно. В этой статье он не только века перепутал, но и запад с востоком. Но придираться не нужно. Это не красиво и не конструктивно. На счёт учебника... Мухин пишет довольно кратко и по сути. Хороший был бы учебник.
Изучите работы Мухина,
Изучите работы Мухина, поймите его метод анализа, и сами сможете написать учебник не хуже. Но зачем же заслуженного человека позорить. А моськи всегда будут, работа у них такая.
;Юрий Игнатьевич, надо бы
;Юрий Игнатьевич, надо бы Вам учебник истории написать
>И чтоб в полном соотвессссвии с указиловкой:
см тут статья Ключника С комментариями
14 февраля 2014 года в зале одного из университетов Санкт-Петербурга прошла публичная встреча с одним из разработчиков этой реформы, новых стандартов для преподавания предмета истории в школах и вузах
***
1. В учебниках по истории для российской молодёжи не следует фиксировать внимание на победах русского народа, чтобы не давать повод к разжиганию национальной розни между народами в России и с соседними с Россией народами
***
2. Не загружать молодёжь хронологией, многочисленными событиями из истории народа и датами. Вместо этого больше внимания обращать на быт народов и их культурную жизнь в разные периоды истории.
3. Далее докладчик рассказал об очень важной заданной сверху линии контура из «красных флажков»: минимизировав хронологию событий совсем убрать из учебников философию истории – не давать оценку и анализ событий, а просто озвучить их наличие, происшествие. Потому что анализ и оценка событий якобы всегда несут определенную эмоциональную окраску,
Тогда логичнее изъять Историю
Тогда логичнее изъять Историю вообще из курса. Без привязки к хронологии и методам науки она становится былиной или сказкой.
Гость
логичнее изъять Историю вообще из курса. Без привязки к хронологии и методам науки она становится былиной или сказкой.
Они бы рады, но не могут,вот и внедряют свою брехню....
История
Вообще-то, строго говоря, история не наука. В ней не только отсутствует важнейший признак науки - фальсифицируемость, но отсутствует также возможность подтверждения закономерностей независимым опытом. История напоминает сборник сказок, одобренный высшим руководством. Ну или религию с каноническими источниками и источниками, не вошедшими в "официальный" перечень. Поэтому целесообразней изучать историю только как раздел литературы (сказка - ложь...). Ко всему прочему, история ничему не учит, а только дает повод некоторым умникам заявить: "Я же говорил, что так будет - вот тогда-то и тогда-то было почти так, история повторяется!" На самом деле, если бы история хоть чему-то учила, то ничего бы не повторялось. Полезность истории сравнима со сказками, преданиями и былинами - пропагандистское воздействие на население. Ну так пусть и изучаются вместе.
Гость
Вообще-то, строго говоря, история не наука. В ней не только отсутствует важнейший признак науки - фальсифицируемость, но отсутствует также возможность подтверждения закономерностей независимым опытом. История напоминает сборник сказок, одобренный высшим руководством.
Тут сложнее /по моему/
Её превращают в сборник скзок подлецы дорвавшиеся до власти.
А фактически не ИзТОРЫя а изучение и сохранение наследия предков это сложная и многорганная наука.
Вся история Руси основана на "летописях" которые полностью фальсифицированы християнством.
Начисто отсутствует мифоанализ, Лингвоанализ ... 2/3 археологических находок скрывается....
Когда наперекор стараний "официалов" всплывают неопровержимые факты, то их проповедниками назначают идиотов или подлецов. /Послушает умный человек Левашова до первой дури и выплюнет на помойку все его "академствования"
Как говаривал Сталинский академик- мраксист Покровский -- "История это политика опрокинутая в прошлое"
По идее, история должна
По идее, история должна начинаться с анализа современных историку проблем в обществе. А еще прежде нужно знать что собой представляет само современное общество и его экономический базис - производство, т.е. перед преподаванием истории надо преподавать обществоведение. Зачем вообще нужно знать историю? Для того что бы понять причины тех общественных проблем которые имеются на настоящий исторический момент. Причина от следствия редко когда удалена более чем на одно столетие, поэтому древняя история не имеет практического смысла.
Bckt
Во до чего мраксизм -дебилизм доводит!!!!
древняя история не имеет практического смысла.
Да ужжж! Оттопырили!
Тады вся культура не имеет "практического смысла" 3/4 всех наук..тож безсмыслены...
Нет надобности в общем образовании /по вам заметно/
Вы из общества идеальных космополитов - идиотов?
Зачем вообще нужно знать историю? Для того что бы понять причины тех общественных проблем которые имеются на настоящий исторический момент.
Вам безродному, история абсолютно незачем! С вас примитивного обществоведения много!
Польза знания истории еще в
Польза знания истории еще в том состоит, что когда знаешь этапы становления из дикости во что-то приемлемое, сколько времени уходило на борьбу с разными ублюдками то очень немногие люди с воображением понимают ценность того что достигнуто хорошего в обществе и когда ублюдки пытаются взять реванш обороняются.
Bckt
Польза знания истории еще в том состоит, что когда знаешь этапы становления из дикости во что-то приемлемое,
А знали бы вы историю, то бы поняли, что "становление идёт" аккурат в другом направлении.
Дичает род людской и вырождается....!
Что очевидно уже на последних поколениях.
Преподавать Историю это
Преподавать Историю это предназначение великих художников подобных Гомеру, Шекспиру, Пушкину, Бродскому природных гениев.
История должна начинаться с анализа...
Еще раз повторяю (и для Бурмака тоже) - история не является наукой в общепринятом понимании. Вы можете сколь угодно долго анализировать процессы, выяснять причину и следствие, но дальше гипотез не продвинетесь. Потому что в истории (даже если допустить, что никто не будет фальсифицировать факты, что просто фантастично) слишком велика роль случайных факторов, чтобы можно было предсказать ее развитие с достаточной достоверностью хотя бы на несколько лет вперед. Все более-менее удачные предсказания всегда основывались на интуиции, но отнюдь не на какой-либо исторической теории. Возьмите того же Маркса - марксисты в России в октябре 1917 года поставили на его теории развития производительных сил жирный крест. В то время как в Британии до сих пор ждем социалистической революции.
Зачем вообще нужно знать историю? Для того что бы понять причины тех общественных проблем которые имеются на настоящий исторический момент.
Для этого надо изучать не историю, а логику и иметь доступ к достоверной информации. История к пониманию причин общественных проблем никакого отношения не имеет.
Что такое наука? Это процесс выявления и использования закономерностей окружающего мира. Какие имеются выявленные закономерности у исторической науки? Правильно, никаких. Дальше гипотез эта "наука" не продвинулась. Но при этом активно плодятся доктора и кандидаты "исторических наук", не приносящие ни грамма пользы обществу, зато исправно тратящие средства на "исследования". На мой взгляд, история, как раздел знаний (но не наука!) должна быть уделом энтузиастов и популяризаторов. А государство вообще не должно лезть своим рылом в эту сферу. Сегодня же история играет роль лишь одного из инструментов государственной пропаганды (причем, во всех странах, вспомните замалчивание в Японии авторства атомных бомбардировок, благодаря чему сегодня рядовые японцы "догадываются", что их бомбил СССР). Только для этого она и нужна, по крайней мере теперь.
Самое логичное было бы знакомить школьников с методами исторических исследований и рекомендовать к прочтению как можно более полный спектр исторических работ, от Карамзина до Фоменко, от Мухина до В. Суворова. И уж конечно нельзя навязывать ту или иную точку зрения. В свое время на вступительном экзамене (начало 90-х) я схлопотал тройку за то, что оценил правление Брежнева ("эпоху застоя" - сама формулировка вопроса содержала подсказку "правильного" ответа) как, в целом, положительное - рост уровня благосостояния граждан, экономическая и политическая стабильность и т.п. На фоне развала СССР мне действительно так казалось, но это моя точка зрения на тот момент, которая, может быть, подлежала оспариванию, но никак не наказанию.
Гость
История должна начинаться с анализа...
Не! История должна начинаться и заканчиваться с СИНТЕЗА!!!
А с анализов начинают медицину.
Именно синтез /объединение данных полученых от разных прикладных изследований/ позволяет увидеть общую картину развития событий.
С остальным согласен.
Отправить комментарий